概要
北海道公立高校入試は、2016年度（平成28年度）から1教科100点満点（計500点）へ改められた。背景には、文部科学省が2000年代後半以降、知識量偏重から「思考力・判断力・表現力」を重視する方針へ転換した流れがある。学習指導要領の改訂や大学入試改革の議論を通じ、記述や活用型問題を評価する必要性が高まり、都道府県入試も見直しが進んだ。
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北海道でも部分点を柔軟に配分できる100点満点制を採用し、思考過程を評価しやすい構造へ移行した。現行制度は学力検査点500点と調査書点315点を各校の比率で合算する総合判定方式で、当日点と日常の学習成果の双方を重視している。
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〈国語〉
北海道の国語は、大きく4つのパートに分かれています。
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①漢字や言葉の知識（基礎点を取る部分）
②説明文や物語の読解（理由や根拠を書く力）
③会話文の読み取り（話の要点をまとめる力）
④資料を見て作文を書く問題（情報を整理して自分の言葉で説明する力）
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最近は③④の配点が上がり、「読める」だけでなく「整理して説明できる」力が重視されています。
つまり北海道の国語は、暗記よりも“考えて書く力”を見る入試に変わっています。
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☆次回、〈数学〉について解説します。